为进一步规范课程建设流程，提升教师课程建设能力与课堂教学质量，环境学院于2026年4月22日下午在综合楼1008会议室召开“如何建设好一门课”主题培训会。本次培训邀请教务处吴秀山副处长作专题分享，环境学院副院长陆豪主持会议，环境生态工程、给排水科学与工程两个专业的骨干教师及青年教师参加培训。
本次培训围绕工科课程建设的关键环节展开。吴秀山副处长结合工科教学实际，分析了教师在课程建设和课堂教学中需要重点关注的问题，强调课程建设是提升人才培养质量的重要基础。围绕课程思政融入、教案与课件规范、教学细节打磨等内容，他指出，教师应将价值引领贯穿教学全过程，注重教学材料的规范性与准确性，在知识传授中体现严谨治学要求。
吴秀山副处长还以国家一流本科课程《电路原理》建设经验为例，介绍了工科课程建设中的实践路径。他指出，工科课程可结合“线上+线下”混合式教学模式，提升教学组织的灵活性与实效性；针对工科知识抽象性较强的特点，应通过图示化、案例化等方式帮助学生理解和掌握重点内容。同时，他结合试卷命制、批阅规范和成绩分析等环节，强调课程建设应贯穿教学全过程，形成“知识点—映射点—育人点”的有机衔接。本次培训进一步明确了学院教师开展课程建设的基本要求和实践路径，有助于提升课程建设规范化水平，推动学院人才培养质量持续提升。
